2025年來(lái)賓幼兒保育招生學(xué)校有哪些

為了讓更多想要在來(lái)賓讀中職幼兒保育專業(yè)的同學(xué)能方便選擇適合自己的中職學(xué)校，老師整理了2025年來(lái)賓所有開(kāi)設(shè)有幼兒保育專業(yè)的中等職業(yè)學(xué)校名單和學(xué)校的一些簡(jiǎn)單介紹，同學(xué)們可以看一下文章內(nèi)容，了解一下每個(gè)學(xué)校的辦學(xué)情況，再根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇適合自己的來(lái)賓職業(yè)學(xué)校就讀。

初中畢業(yè)讀幼師專業(yè)需要滿足哪些條件?

學(xué)歷要求?：持有初中畢業(yè)證或完成九年義務(wù)教育證明(含應(yīng)屆生及往屆生)

?年齡限制?：通常要求15-18周歲，部分民辦中職可放寬至20周歲

身高要求：身高≥150cm

健康情況：

①無(wú)傳染性疾病(肺結(jié)核、乙肝活動(dòng)期等)及精神病史

②四肢健全，無(wú)影響教學(xué)活動(dòng)的肢體殘疾

③面部頸部無(wú)大面積疤痕或紋身(面積≤3cm2)

初中畢業(yè)讀幼師專業(yè)還能升學(xué)嗎?

中職畢業(yè)后可報(bào)考高校學(xué)前教育、教育學(xué)等專業(yè)，深造后拓寬職業(yè)路徑(如園長(zhǎng)、教育管理崗)，提升學(xué)歷應(yīng)對(duì)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)升級(jí)。

來(lái)賓幼師專業(yè)學(xué)校有哪些

來(lái)賓市職業(yè)技術(shù)學(xué)校

來(lái)賓市職業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)廣西壯族自治區(qū)教育廳批準(zhǔn)成立的全日制公辦中等職業(yè)學(xué)校，位于來(lái)賓市興賓區(qū)中心地帶。學(xué)校創(chuàng)建于2005年，占地面積約120畝，現(xiàn)有在校生3000余人，教職工200余名，其中專任教師160人，雙師型教師占比超過(guò)60%。學(xué)校以培養(yǎng)實(shí)用型技能人才為目標(biāo)，開(kāi)設(shè)有幼兒保育（原幼師專業(yè)）、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子商務(wù)等多個(gè)專業(yè)，其中幼兒保育專業(yè)是學(xué)校的重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)之一。

幼兒保育專業(yè)面向初中畢業(yè)生招生，學(xué)制三年，旨在培養(yǎng)具備學(xué)前教育理論知識(shí)和實(shí)踐能力的幼教工作者。課程設(shè)置涵蓋幼兒心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生學(xué)、幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)等核心內(nèi)容，同時(shí)注重學(xué)生保育技能和職業(yè)素養(yǎng)的提升。學(xué)校配備有現(xiàn)代化的幼兒教育實(shí)訓(xùn)室，包括模擬幼兒園教室、感統(tǒng)訓(xùn)練室、琴房和舞蹈房等，為學(xué)生提供沉浸式學(xué)習(xí)環(huán)境。此外，學(xué)校與市內(nèi)多家優(yōu)質(zhì)幼兒園建立校企合作關(guān)系，定期組織學(xué)生參與見(jiàn)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)，強(qiáng)化實(shí)踐能力。

學(xué)校注重學(xué)生全面發(fā)展，定期舉辦技能競(jìng)賽、文藝匯演等活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生參與職業(yè)資格考證，近年畢業(yè)生雙證獲取率達(dá)95%以上。學(xué)生可通過(guò)對(duì)口升學(xué)考試進(jìn)入高職或本科院校深造，或直接推薦至本地幼兒園、早教機(jī)構(gòu)就業(yè)，就業(yè)率穩(wěn)定在98%以上。學(xué)校曾獲評(píng)“廣西中等職業(yè)學(xué)校德育工作先進(jìn)集體”，其幼兒保育專業(yè)畢業(yè)生以扎實(shí)的技能和良好的職業(yè)態(tài)度受到用人單位廣泛認(rèn)可。

來(lái)賓市職業(yè)教育中心學(xué)校

來(lái)賓市職業(yè)教育中心學(xué)校是來(lái)賓市規(guī)模較大的綜合性公辦中等職業(yè)學(xué)校，成立于2012年，由原多所職校整合而成。學(xué)校位于來(lái)賓市高新區(qū)，占地面積200余畝，現(xiàn)有教職工280人，在校生近4000人。學(xué)校以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展為宗旨，開(kāi)設(shè)幼兒保育、汽車(chē)運(yùn)用與維修、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用等20余個(gè)專業(yè)，其中幼兒保育專業(yè)為自治區(qū)級(jí)示范特色專業(yè)，辦學(xué)實(shí)力居全市前列。

幼兒保育專業(yè)采用“理論+實(shí)訓(xùn)+實(shí)習(xí)”的培養(yǎng)模式，課程體系緊跟行業(yè)需求，涵蓋幼兒教育學(xué)、幼兒園游戲設(shè)計(jì)、兒童行為觀察與評(píng)價(jià)、手工制作等特色課程。學(xué)校建有全區(qū)領(lǐng)先的學(xué)前教育實(shí)訓(xùn)基地，包含奧爾夫音樂(lè)教室、蒙臺(tái)梭利教具室及多媒體互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)，并引入虛擬仿真實(shí)訓(xùn)技術(shù)輔助教學(xué)。專業(yè)師資力量雄厚，80%的教師具有幼兒園一線工作經(jīng)驗(yàn)或高級(jí)保育員職業(yè)資格，教學(xué)案例豐富，課堂生動(dòng)實(shí)用。

學(xué)校實(shí)施“1+X”證書(shū)制度，學(xué)生在校期間可考取保育員、育嬰師等職業(yè)資格證書(shū)。近年來(lái)，該專業(yè)學(xué)生在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽幼兒保育賽項(xiàng)中多次獲獎(jiǎng)，升學(xué)與就業(yè)渠道暢通。畢業(yè)生可通過(guò)高職單招、對(duì)口升學(xué)進(jìn)入廣西幼兒師范高等專科學(xué)校等高校，或通過(guò)校園雙選會(huì)簽約公立幼兒園、連鎖幼教集團(tuán)，部分優(yōu)秀學(xué)生入職首年薪資即達(dá)當(dāng)?shù)匦袠I(yè)平均水平1.5倍。學(xué)校還與德國(guó)職業(yè)教育機(jī)構(gòu)合作，探索國(guó)際化幼教人才培養(yǎng)路徑。

武宣縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

武宣縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是來(lái)賓市武宣縣唯一一所公辦中等職業(yè)學(xué)校，創(chuàng)辦于1983年，2018年遷入新校區(qū)，占地面積150畝，現(xiàn)有在校生1800余人。學(xué)校以服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)為導(dǎo)向，開(kāi)設(shè)幼兒保育、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)、旅游服務(wù)與管理等專業(yè)，其中幼兒保育專業(yè)為市級(jí)重點(diǎn)專業(yè)，近年來(lái)為本地鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園輸送了大量師資。

幼兒保育專業(yè)立足鄉(xiāng)村學(xué)前教育需求，課程設(shè)置注重實(shí)用性，除常規(guī)幼教課程外，增設(shè)鄉(xiāng)土文化教育、留守兒童心理輔導(dǎo)等特色模塊。學(xué)校建有獨(dú)立的藝術(shù)教育樓，配備電子鋼琴教室、簡(jiǎn)筆畫(huà)實(shí)訓(xùn)室及幼兒園情境模擬室，并與武宣縣實(shí)驗(yàn)幼兒園等6所幼兒園共建實(shí)訓(xùn)基地。專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)中包括2名自治區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師，開(kāi)發(fā)有《農(nóng)村幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)》等校本教材，教學(xué)成果獲市級(jí)教學(xué)改革項(xiàng)目立項(xiàng)。

學(xué)校推行“訂單培養(yǎng)”模式，與武宣縣教育局合作實(shí)施“鄉(xiāng)村幼師定向培養(yǎng)計(jì)劃”，學(xué)生畢業(yè)后經(jīng)考核可直接分配至鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園工作。近三年該專業(yè)畢業(yè)生年均就業(yè)率達(dá)97%，其中85%服務(wù)于本地學(xué)前教育機(jī)構(gòu)，部分學(xué)生通過(guò)“3+2”中高職貫通項(xiàng)目進(jìn)入柳州城市職業(yè)學(xué)院繼續(xù)深造。學(xué)校定期開(kāi)展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，組織學(xué)生參與鄉(xiāng)村幼兒園支教，強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力，其培養(yǎng)模式被列為廣西職業(yè)教育助力鄉(xiāng)村振興典型案例。

忻城縣民族中等專業(yè)學(xué)校

忻城縣民族中等專業(yè)學(xué)校是來(lái)賓市忻城縣唯一一所民族特色鮮明的公辦中等職業(yè)學(xué)校，始建于1990年，2015年被評(píng)為自治區(qū)三星級(jí)學(xué)校。校園占地80畝，教職工120人，在校生1500余人。學(xué)校結(jié)合民族地區(qū)發(fā)展需求，開(kāi)設(shè)幼兒保育、民族工藝品制作、民族音樂(lè)與舞蹈等專業(yè)，其中幼兒保育專業(yè)重點(diǎn)培養(yǎng)適應(yīng)少數(shù)民族地區(qū)學(xué)前教育需求的復(fù)合型人才。

幼兒保育專業(yè)課程融入壯族文化元素，開(kāi)設(shè)壯語(yǔ)兒歌教學(xué)、民族舞蹈創(chuàng)編等特色課程，并建有民族文化傳承實(shí)訓(xùn)室。學(xué)校與忻城縣壯文學(xué)校合作開(kāi)發(fā)雙語(yǔ)教學(xué)資源，培養(yǎng)學(xué)生開(kāi)展多語(yǔ)言學(xué)前教育的能力。實(shí)訓(xùn)設(shè)施包括自治區(qū)級(jí)示范性學(xué)前教育實(shí)訓(xùn)基地，配備智能幼教機(jī)器人、互動(dòng)投影教學(xué)系統(tǒng)等先進(jìn)設(shè)備。專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)中少數(shù)民族教師占比40%，擁有自治區(qū)級(jí)教學(xué)名師1人，主持完成多項(xiàng)民族教育課題研究。

學(xué)校實(shí)施“校—園—社區(qū)”聯(lián)動(dòng)培養(yǎng)機(jī)制，組織學(xué)生定期參與社區(qū)親子活動(dòng)、民族節(jié)日展演等實(shí)踐活動(dòng)。畢業(yè)生除獲得保育員職業(yè)資格證書(shū)外，還可考取民間藝術(shù)傳承人、普通話等級(jí)等證書(shū)。近三年該專業(yè)畢業(yè)生80%服務(wù)于本地幼兒園，其中15%成長(zhǎng)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園骨干教師。學(xué)校與廣西科技師范學(xué)院合作開(kāi)設(shè)升學(xué)直通班，2024年對(duì)口升學(xué)率達(dá)89%，創(chuàng)歷史新高，為少數(shù)民族地區(qū)學(xué)前教育質(zhì)量提升提供了人才支撐。