2025年瀘州有幾所幼師學(xué)校

有很多初中畢業(yè)的同學(xué)準(zhǔn)備到瀘州讀職校學(xué)幼師專業(yè)，那么瀘州有幾所幼師學(xué)校呢？針對這一問題，老師通過整理相關(guān)信息發(fā)現(xiàn)，瀘州開設(shè)有幼師專業(yè)的學(xué)校并不多，所有學(xué)一下老師都做了整理，同學(xué)們可以看一下，希望能對同學(xué)們了解學(xué)校和擇校起到一定的幫助。

女生學(xué)幼師專業(yè)好不好?

女生普遍具備的細(xì)膩耐心、情感表達(dá)能力和親和力，與幼兒教育需求高度契合,而且在藝術(shù)類課程(舞蹈/美術(shù)/聲樂)學(xué)習(xí)優(yōu)勢明顯，相對于男生也更利于職業(yè)能力培養(yǎng)。

瀘州幼師專業(yè)學(xué)校有哪些

瀘州市職業(yè)技術(shù)學(xué)校

瀘州市職業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)四川省教育廳批準(zhǔn)設(shè)立的全日制公辦中等職業(yè)學(xué)校，位于瀘州市龍馬潭區(qū)。學(xué)校以培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才為目標(biāo)，開設(shè)幼兒保育（原學(xué)前教育）專業(yè)，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。該專業(yè)主要面向幼兒園、早教機(jī)構(gòu)及托育中心培養(yǎng)保育員、幼兒教師等人才，課程涵蓋幼兒心理學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)教育等領(lǐng)域。

學(xué)校師資力量雄厚，擁有專任教師150余人，其中幼兒教育專業(yè)教師均具備本科及以上學(xué)歷，部分教師擁有幼兒園一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。校內(nèi)建有模擬幼兒園教室、鋼琴實(shí)訓(xùn)室、舞蹈房等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，并與瀘州市多家公立幼兒園建立校企合作關(guān)系，為學(xué)生提供穩(wěn)定的實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)。

學(xué)校推行“雙證書”制度，學(xué)生畢業(yè)時(shí)可同時(shí)獲取中專學(xué)歷證書和保育員職業(yè)資格證書。近年來，畢業(yè)生就業(yè)率保持在95%以上，部分優(yōu)秀學(xué)生通過高職單招或?qū)诟呖忌氪髮Ｔ盒Ｉ钤?。學(xué)校還定期舉辦幼兒教育技能競賽，強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)能力。

瀘州市江陽職業(yè)高級中學(xué)校

瀘州市江陽職業(yè)高級中學(xué)校是江陽區(qū)教育局直屬的公辦中等職業(yè)學(xué)校，創(chuàng)辦于1983年，現(xiàn)有在校生3000余人。學(xué)校幼兒保育專業(yè)為市級重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，培養(yǎng)方向包括幼兒園教師、早教機(jī)構(gòu)指導(dǎo)師等，學(xué)制三年，招生對象為初中畢業(yè)生。

專業(yè)課程設(shè)置以市場需求為導(dǎo)向，涵蓋幼兒衛(wèi)生保健、活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)等核心課程。學(xué)校聘請多名具有高級職稱的幼兒教育專家擔(dān)任兼職教師，并與瀘州市實(shí)驗(yàn)幼兒園等省級示范園合作開發(fā)實(shí)踐教學(xué)模塊。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地配備蒙臺(tái)梭利教具、奧爾夫音樂器材等先進(jìn)設(shè)備。

學(xué)校注重學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)，開設(shè)禮儀、書法等選修課程，并通過社團(tuán)活動(dòng)提升學(xué)生組織能力。近三年，該專業(yè)學(xué)生在全國職業(yè)院校技能大賽中多次獲獎(jiǎng)，畢業(yè)生可通過學(xué)校推薦進(jìn)入瀘州本地優(yōu)質(zhì)幼兒園就業(yè)，或通過職教高考升入川南幼兒師范高等專科學(xué)校等院校。

瀘縣建筑職業(yè)中專學(xué)校

瀘縣建筑職業(yè)中專學(xué)校是瀘縣唯一一所公辦中等職業(yè)學(xué)校，雖以建筑類專業(yè)見長，但近年來為適應(yīng)區(qū)域需求新增幼兒保育專業(yè)。學(xué)校位于瀘縣玉蟾街道，占地面積200余畝，擁有標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)樓和實(shí)訓(xùn)樓。

幼兒保育專業(yè)側(cè)重培養(yǎng)托幼機(jī)構(gòu)實(shí)用型人才，課程設(shè)置強(qiáng)調(diào)保育技能與教育能力并重，開設(shè)嬰幼兒護(hù)理、幼兒行為觀察與評價(jià)等特色課程。學(xué)校與瀘縣婦幼保健院合作開設(shè)嬰幼兒健康管理實(shí)踐課程，強(qiáng)化學(xué)生保健護(hù)理能力。

學(xué)校配備育嬰實(shí)訓(xùn)室、感統(tǒng)訓(xùn)練室等專業(yè)場地，建有全縣唯一的嬰幼兒照護(hù)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)。教師團(tuán)隊(duì)中既有專業(yè)理論教師，也有來自醫(yī)院的兒科護(hù)理專家。畢業(yè)生主要服務(wù)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園和社區(qū)托育中心，部分學(xué)生通過中高職銜接項(xiàng)目進(jìn)入高職院校繼續(xù)學(xué)習(xí)。

合江縣少岷職業(yè)技術(shù)學(xué)校

合江縣少岷職業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)瀘州市教育局批準(zhǔn)設(shè)立的民辦中等職業(yè)學(xué)校，位于合江縣城區(qū)。學(xué)校幼兒保育專業(yè)創(chuàng)辦于2018年，現(xiàn)有在校生400余人，實(shí)行“文化基礎(chǔ)+專業(yè)技能”培養(yǎng)模式。

專業(yè)課程涵蓋幼兒游戲指導(dǎo)、幼兒園班級管理等實(shí)用性內(nèi)容，特別開設(shè)農(nóng)村幼兒教育特色模塊，培養(yǎng)適應(yīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)前教育需求的人才。學(xué)校與合江縣20余所鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園建立定向培養(yǎng)協(xié)議，學(xué)生從二年級開始進(jìn)入合作單位進(jìn)行崗位實(shí)踐。

學(xué)校建有獨(dú)立的藝術(shù)教育中心，配備電子鋼琴教室、兒童劇表演舞臺(tái)等設(shè)施，定期組織學(xué)生參與社區(qū)早教公益活動(dòng)。教師團(tuán)隊(duì)中80%具有幼兒教師資格證，并聘請省級幼兒園園長擔(dān)任專業(yè)建設(shè)顧問。畢業(yè)生除直接就業(yè)外，還可通過自考等途徑提升學(xué)歷。

敘永縣職業(yè)高級中學(xué)校

敘永縣職業(yè)高級中學(xué)校是敘永縣唯一的公辦中等職業(yè)學(xué)校，幼兒保育專業(yè)為學(xué)校重點(diǎn)發(fā)展專業(yè)。學(xué)校立足川滇黔交界區(qū)域，著重培養(yǎng)適應(yīng)少數(shù)民族地區(qū)學(xué)前教育需求的復(fù)合型人才。

專業(yè)課程融入民族藝術(shù)教育特色，開設(shè)彝族歌舞、苗族手工藝等選修課程，并與當(dāng)?shù)孛褡逵變簣@共建實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)校建有標(biāo)準(zhǔn)化保育實(shí)訓(xùn)室、兒童營養(yǎng)配餐實(shí)訓(xùn)室，配備智能化教學(xué)設(shè)備。

師資隊(duì)伍中包括省級優(yōu)秀幼兒教師1名、市級學(xué)科帶頭人2名，定期選派教師到成都優(yōu)質(zhì)幼兒園跟崗學(xué)習(xí)。學(xué)校實(shí)施“1+X”證書制度，學(xué)生在校期間可考取幼兒照護(hù)、母嬰護(hù)理等職業(yè)技能等級證書。畢業(yè)生主要在川南民族地區(qū)就業(yè)，近年升學(xué)率逐年提升，部分學(xué)生考入西昌民族幼兒師范高等?？茖W(xué)校。