2025年中考就要來臨,為了讓更多初中畢業(yè)后想要讀汽修專業(yè)的同學更好的選擇學校,老師整理分享了2025年廣安開設有汽修專業(yè)的中等職業(yè)學校相關(guān)信息,感興趣的同學可以看一下,對你們擇校會有所幫助。

初中畢業(yè)讀汽修專業(yè)需要什么條件?
學歷要求?
應往屆初中畢業(yè)生
具有初中及以上學歷或同等學力的社會人員(含退役軍人、返鄉(xiāng)農(nóng)民工等)
?年齡限制?:一般要求14-21周歲
?身體健康要求?
無色盲、色弱
無傳染性疾病,能適應長時間站立和體力操作
身高:男生≥165cm,女生≥156cm
?能力與素質(zhì)?:對汽修行業(yè)有興趣,具備動手能力和邏輯思維
(注:具體招生要求請以報考學校的實際招生條件為為準)
初中畢業(yè)讀汽修專業(yè)畢業(yè)后待遇怎么樣?
現(xiàn)代汽修技師的收入已不僅限于工時費,還包括:保養(yǎng)套餐提成(約10-20%)、零配件銷售提成(5-15%)、客戶滿意度獎金等。優(yōu)秀技師通過提升服務質(zhì)量和客戶黏性,提成收入可占總收入的30-40%。部分4S店還實行"師徒制",資深技師培養(yǎng)新人可獲得額外獎勵。
2025年廣安汽修學校大全
廣安職業(yè)技術(shù)學院附屬中等職業(yè)技術(shù)學校
廣安職業(yè)技術(shù)學院附屬中等職業(yè)技術(shù)學校是廣安市教育局直屬的全日制公辦中等職業(yè)學校,依托廣安職業(yè)技術(shù)學院的優(yōu)質(zhì)教育資源,致力于培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才。學校汽修專業(yè)開設于2018年,現(xiàn)有專業(yè)教師15人,其中高級技師占比超過60%,擁有汽修實訓車間、新能源汽車檢測中心等現(xiàn)代化教學設施。課程設置涵蓋傳統(tǒng)燃油車維修、新能源汽車技術(shù)、汽車電子控制等領域,并與多家本地汽車企業(yè)建立校企合作,為學生提供實習和就業(yè)機會。近年來,學生多次在省級職業(yè)技能競賽中獲獎,畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在95%以上。
廣安華鎣職業(yè)技術(shù)學校
廣安華鎣職業(yè)技術(shù)學校是廣安市重點中等職業(yè)學校之一,創(chuàng)辦于2005年,以工科類專業(yè)見長。學校汽修專業(yè)配備標準化實訓基地,包括發(fā)動機拆裝實訓室、汽車鈑金噴漆車間和智能診斷實驗室。教學團隊由10名雙師型教師組成,其中3人持有國家級職業(yè)技能鑒定資格。學校注重實踐教學,采用“工學結(jié)合”模式,與廣安本地4S店及維修企業(yè)聯(lián)合開設訂單班,學生可參與企業(yè)真實項目。此外,學校定期組織職業(yè)技能等級證書考試,近三年學生中級工通過率達90%,部分優(yōu)秀畢業(yè)生進入長安、比亞迪等知名車企工作。
廣安鄰水職業(yè)高級中學
廣安鄰水職業(yè)高級中學創(chuàng)辦于1992年,是川東地區(qū)規(guī)模較大的綜合性職高。學校汽修專業(yè)分設汽車運用與維修、汽車營銷服務兩個方向,建有占地800平方米的實訓中心,配備整車檢測線、新能源車教學平臺等設備。教學特色包括“模塊化教學”和“故障模擬實訓”,課程內(nèi)容緊跟行業(yè)發(fā)展趨勢,新增智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)基礎課程。學校與成都、重慶等地20余家企業(yè)建立長期合作,畢業(yè)生可選擇升學或就業(yè),2023年對口升學率達35%,就業(yè)學生平均起薪超過4500元/月。近年來,學校汽修專業(yè)教師團隊主持完成2項市級教改課題。
廣安武勝中等專業(yè)學校
廣安武勝中等專業(yè)學校成立于2010年,是經(jīng)四川省教育廳批準的全日制中等專業(yè)學校。汽修專業(yè)作為學校骨干專業(yè),建有獨立的汽車工程實訓樓,擁有價值300余萬元的實訓設備,涵蓋傳統(tǒng)維修、新能源車維護及汽車美容裝潢等教學模塊。學校實施“1+X”證書制度,學生可考取汽車維修工、低壓電工操作證等資格證書。教學團隊包括8名行業(yè)經(jīng)驗豐富的專職教師和2名企業(yè)兼職技師,開發(fā)了《汽車電控系統(tǒng)故障診斷》等3門校本教材。學校與廣安公交公司合作開展新能源汽車維保定向培養(yǎng)項目,近兩年累計輸送專業(yè)人才120余名。
廣安前鋒職業(yè)技術(shù)學校
廣安前鋒職業(yè)技術(shù)學校是廣安市首批省級示范中職學校,汽修專業(yè)開設于2015年,現(xiàn)有在校生200余人。專業(yè)建有汽車綜合檢測中心、虛擬仿真教學室等實訓場所,配備純電動汽車、混合動力汽車等教學用車8臺。課程體系融入德國雙元制教學模式,重點強化學生故障診斷能力和標準化操作流程訓練。學校與成都汽車職教集團開展深度合作,定期組織教師赴企業(yè)實踐,近三年引進3名企業(yè)技術(shù)骨干參與教學。畢業(yè)生主要服務于成渝地區(qū)汽車后市場,部分優(yōu)秀學生通過高職單招升入四川交通職業(yè)技術(shù)學院等高校深造。