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2025年衢州比較好的護理專業(yè)學校推薦

來源:網(wǎng)絡整理 2025-06-06

2025年初中畢業(yè)讀護理專業(yè)怎么樣?相信這是很多初中成績一般,沒有考上理想高中的同學都會有的一個疑問,對此,老師可以明確的告訴同學們,護理專業(yè)還是非常不錯的,但是還是需要同學們好好學習專業(yè)知識,考去相應的證書,以后才能有一個光明的發(fā)展前景,而衢州開設有護理專業(yè)的職業(yè)學校以及五年制大專學校還是有不少,下面是衢州所有開設有護理專業(yè)的中職離學校和五年制大專學校,希望能對想要在衢州讀護理專業(yè)的同學擇校有所幫助。

2025年衢州比較好的護理專業(yè)學校推薦

男生初中畢業(yè)讀護理專業(yè)怎么樣?

男生初中畢業(yè)選擇護理專業(yè)具有顯著優(yōu)勢,全國男護士占比不足3%,而急診科、手術室、精神科等領域男性需求缺口持續(xù)擴大。五年制大專畢業(yè)即可進入三甲醫(yī)院,體能優(yōu)勢適應高強度搶救、搬運患者等場景,起薪普遍比女護士高10%-15%,職業(yè)上升通道明確,適合追求穩(wěn)定高薪的男生。

初中畢業(yè)讀護理專業(yè)需要滿足哪些條件?

分數(shù)要求?:中考成績≥220分

年齡限制?:多數(shù)院校要求14-21周歲

基本品德?:無犯罪記錄、無紋身、無抽煙酗酒等不良行為

身高限制?:男生1.55-1.65m,女生1.50-1.55m

視力要求?:裸眼≥1.0或矯正視力≥0.8,無色盲、色弱及嚴重聽力障礙

健康證明?:需提供縣級以上醫(yī)院體檢報告,排除傳染性疾病及精神病史

(備注:以上護理專業(yè)招生條件僅供參考,請以報考學校的護理專業(yè)招生要求為準)

2025年衢州比較好的護理專業(yè)學校推薦

中等職業(yè)學校

1.衢州中等專業(yè)學校

學校概況:成立于2006年,占地430畝,是國家級重點中等職校。護理專業(yè)為省級特色專業(yè),校內(nèi)建有6000㎡的醫(yī)護實訓中心,配備基礎護理、急救護理等12個實訓室。

專業(yè)建設:開設人體解剖學、病理學等18門核心課程,實行"1+X"證書制度(護士資格證+老年照護等專項證書)。與衢州市人民醫(yī)院等6家醫(yī)療機構建立實習合作,畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)三年達98%。

升學通道:開設高職高考強化班,2023年有32名學生通過單考單招升入省內(nèi)醫(yī)學類高職院校。

2.衢江區(qū)職業(yè)中專

辦學特色:醫(yī)護專業(yè)群為市級重點建設專業(yè),建有虛擬仿真實訓系統(tǒng),可模擬臨床護理場景。開展"現(xiàn)代學徒制"培養(yǎng),聘請三甲醫(yī)院主管護師擔任實踐導師。

課程創(chuàng)新:開發(fā)《中醫(yī)護理技術》《社區(qū)健康管理》等校本教材,開設老年護理方向班,與本地養(yǎng)老機構合作開發(fā)適老化護理課程模塊。

社會服務:組織學生參與"銀齡關愛"志愿服務項目,年均開展社區(qū)義診、健康宣教活動40余場。

3.江山中等專業(yè)學校

專業(yè)優(yōu)勢:護理專業(yè)為浙閩贛三省邊際合作共建專業(yè),與江西上饒衛(wèi)校建立師資共享機制。建有標準化OSCE考站,實訓設備總值超800萬元。

國際合作:與日本介護機構合作開設日語護理定向班,畢業(yè)生可通過特定通道赴日從事養(yǎng)老護理工作。2023年首批12名學生已通過N4級日語考核。

科研能力:近三年教師主持市級以上護理教改課題5項,發(fā)表核心期刊論文7篇,研發(fā)實用新型專利3項。

五年制大專

1.衢州職業(yè)技術學院(聯(lián)辦)

培養(yǎng)模式:與浙江東方職業(yè)技術學院合作"3+2"分段培養(yǎng),前3年在中職學習,后2年進入高職階段。實施"雙導師制",配備臨床護理專家全程指導。

課程體系:構建模塊化課程群,包含基礎醫(yī)學、臨床護理、人文素養(yǎng)3大模塊,開發(fā)《智能醫(yī)療設備應用》等前沿課程。建有虛擬仿真教學平臺,可進行復雜病例護理決策訓練。

就業(yè)前景:與邵逸夫醫(yī)院衢州分院等建立訂單培養(yǎng),畢業(yè)生可考取護士執(zhí)業(yè)資格證,近三年平均就業(yè)率96.5%,起薪高于全省同類專業(yè)15%。

2.金華職業(yè)技術學院衢州教學點

辦學資質(zhì):依托金職院醫(yī)學院(國家示范性高職重點建設專業(yè))的優(yōu)質(zhì)資源,共享省級護理實訓基地。采用"校院共育"模式,學生大三起進入教學醫(yī)院進行臨床輪轉。

教學改革:推行"崗課賽證"融通培養(yǎng),將臨床護理標準、技能競賽要求融入課程。近三年學生獲省級護理技能大賽獎項8項。

繼續(xù)教育:與溫州醫(yī)科大學合作開設專升本銜接課程,畢業(yè)生可通過網(wǎng)絡教育攻讀護理本科學歷。

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