2025年榆林中考300-400分可以讀什么學校?這是很多中考失利的學生以及學生家長都非常想要知道的問題,確實,如果中考只考了300-400分,想要上高中幾乎是沒有希望了,但是同學們也不要氣餒,現(xiàn)在我國職業(yè)教育也在大力發(fā)展,職校升學也是非常方便的,即使孩子不想繼續(xù)升學,還可以掌握一門技術,出來找工作也容易,有個一技之長。
榆林中考300-400分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校
米脂職業(yè)技術教育中心
米脂職業(yè)技術教育中心簡介
米脂縣職教中心,是一所集中等職教、勞動力轉移技能培訓、成人教育為一體的省級重點中等職業(yè)學校和省級示范中等職業(yè)學校。學校占地面積60畝,建筑面積2.1萬㎡?,F(xiàn)開設化工、機電、服務三大類15個專業(yè),全日制學歷教育在校生1155名。
幾年來,學校先后投資3500多萬元建成了教學大樓、學生公寓樓、實習實訓大樓、綜合服務大樓各一棟,建成了多媒體計算機房35個、配套的多功能報告廳2個、各類實習實踐操作室42個,實習實訓設備價值近千萬。所有教室均安裝了多媒體教學設備,并接通了 100M 光纖,形成了擁有460臺電腦的校園局域網(wǎng)。
學校堅持“以服務為宗旨,以就業(yè)為導向”的教育方針,積極推行訂單培養(yǎng)與定向安置,大膽地走開門辦學、聯(lián)合辦學和培植自身品牌專業(yè)的道路。2003年打造了享譽全國的“米脂家政”勞務輸出品牌;2006年以來,迅速擴大中專辦學規(guī)模,為區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展做出了積極的貢獻。
陜西府谷職業(yè)中等專業(yè)學校
陜西府谷職業(yè)中等專業(yè)學校簡介
陜西省府谷職業(yè)中等專業(yè)學校,于1988年01月01日在榆林掛牌成立,我學校迄今已經(jīng)成立30年,培養(yǎng)了大量優(yōu)秀人才,我學校主要經(jīng)營職業(yè)教育,我學校本著制度與人文相結合的管理思想,憑借美麗的校園環(huán)境,舒適的住宿條件和優(yōu)秀的師資力量已成為每年榆林評價很好的學校之一。
榆林體育運動學校
榆林體育運動學校簡介
榆林體育運動學校是1987年經(jīng)陜西省人民政府批準,在原榆林地區(qū)青少年業(yè)余體?;A上成立的一所中等體育專業(yè)學校,2012年加掛“榆林市奧林匹克九年制學校”牌子,屬義務教育體育學校。
學校位于榆陽區(qū)建榆路與榆陽路交匯處西北角,占地面積104畝,建筑面積近12000㎡,現(xiàn)有職工60人(其中教練員22人,文化課教師28人,科研人員5人),學生760多人(其中在校運動員350余人,省試集訓200人左右,體教結合注冊200多人),開設田徑、摔跤、舉重、跆拳道、賽艇等11個訓練項目,分小學五至六年級、初中一至三年級、中專一至三年級8個年級進行教學。具有辦學所需的各種設施設備。
榆林體育運動學校辦學特色
建校以來,學校先后向省直各中心輸送優(yōu)秀運動員900多人,其中90多人入選國家隊。這些優(yōu)秀運動員在國際國內(nèi)比賽中爭金奪銀,成績斐然,為國家和三秦父老爭得了榮譽:景瑞雪在2012年倫敦奧運會獲得女子摔跤63kg級銀牌,取得了我國在該項目奧運史上的最好成績;路華麗在1992年巴塞羅那奧運會上獲得女子雙人賽艇銅牌,實現(xiàn)了陜西參加奧運會歷史獎牌零的突破;楊翠萍在2004年雅典奧運會上獲得女子賽艇第四名的好成績......
榆林中考300-400分可以讀的五年制大專學校
榆林職業(yè)技術學院五年制大專
榆林職業(yè)技術學院是經(jīng)陜西省人民政府批準,教育部備案,由榆林市人民政府主辦的一所全日制普通高等職業(yè)技術學院。學院座落于榆林市高新產(chǎn)業(yè)園區(qū)內(nèi),占地面積720畝,規(guī)劃建筑面積28萬平方米。學院北接明珠大道,西靠榆橫工業(yè)園區(qū),東臨榆溪河畔,地理位置十分優(yōu)越,交通極為便利。
學院環(huán)境宜人,風景優(yōu)美,是教書育人的理想境地。校園內(nèi)植物多樣,道路兩旁綠樹成蔭,美麗的人工湖、俊秀的假山,是老師和學生們休憩的好地方。校園建筑布局合理,風格典雅,公共教學樓、專業(yè)教學樓、實訓樓、大學生活動中心、后勤服務中心矗立在校園不同區(qū)域,能很好地滿足學生學習和生活的需要。校園運動設施齊全,擁有高標準的籃球場、網(wǎng)球場及400米標準跑道的體育場,為學生提供良好的運動、活動場所。
師資力量
2013年,陜西省教育廳官網(wǎng)顯示,學院有教職工200余人,其中博士、碩士占50%以上,教授、副教授占20%以上,高級工程師、高級技師占15%以上
教學建設
學院注重實踐教學,致力于學生實踐動手操作能力的提高,采用“教、學、做”一體化、教學過程“2+1”(2年校內(nèi)學習、實訓,1年校外企業(yè)實習)和課堂教學理論、實踐1︰1的教學模式,大力推行“證書”制度(畢業(yè)證書、職業(yè)資格證書或職業(yè)技能等級證書)
無論選擇何種學校,重要的是要有積極的態(tài)度和努力學習的精神。學校僅僅是一個學習的平臺,你的努力和進取心將決定你未來的發(fā)展。同時,與家長、老師和輔導員保持溝通,獲得更多關于學校和專業(yè)的信息,以便做出適合自己的選擇。記住,每個人都有自己的發(fā)展軌跡,用自己的方式追逐夢想,并為未來打下堅實基礎。