成都2023年初中畢業(yè)想讀中專

現(xiàn)在大部分的家長都在外上班，與子女的接觸都是比較少的，對于孩子讀書學習也是溝通的較少，不少的同學想讀中專，家長都是持反對意見，其實現(xiàn)在國家政策在不斷地進行改變、改革，家長的思想也要慢慢的進行改變，多站在孩子的立場進行溝通，與其勉強讀高中，不如換所合適的職業(yè)學校讀書。

成都中醫(yī)藥大學附院針灸學校龍泉校區(qū)簡介

成都中醫(yī)藥大學附屬醫(yī)院針灸學校創(chuàng)建于1960年，是一所省屬全日制中等中醫(yī)藥學校，現(xiàn)有專兼職教師100余人。其中副教授以上高級職稱者占60﹪，中級職稱者占35﹪.設(shè)有國家職業(yè)技能鑒定所針灸學校保健按摩技能暨鑒定中心、省內(nèi)外保健按摩實訓實習基地，四川省中西醫(yī)護理教育培訓中心。學校職業(yè)教育特色突出，以技能訓練為重點，以市場就業(yè)為導向，走校企聯(lián)合、校校聯(lián)合、工學結(jié)合、優(yōu)勢互補的辦學之路。

成都中醫(yī)藥大學附院針灸學校龍泉校區(qū)教學實訓

龍泉教學部位于龍泉陽光大學城，校園占地近100畝，在校學生2000余人。與成都信息工程學院、四川國際標榜學院、四川烹飪高等專科學校等高校為鄰。校區(qū)教學設(shè)備齊全，設(shè)施完善，配有功能齊全的解剖實驗室、生理病理實驗室、手術(shù)室、基礎(chǔ)護理實驗室、ICU病房、針灸推拿實驗室、標本陳列室、300余臺的電子閱覽室、形體室、多媒體教室等能滿足各層次、各專業(yè)實驗學習要求的儀器設(shè)備。

護理專業(yè)

專業(yè)前景：中國護理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要——醫(yī)療機構(gòu)臨床護理崗位的護士數(shù)量少，由于臨床護士數(shù)量不足，護理工作不到位的問題突出。據(jù)衛(wèi)生部的調(diào)查，病房護士與床位比平均為0.33:1.教育部、衛(wèi)生部等六部委聯(lián)合召開的緊缺人才培養(yǎng)培訓工程新聞發(fā)布會稱，我國護理人力資源短缺明顯，遠遠不能滿足人們健康保健的需要，今后將加大護士的培養(yǎng)，預期到2015年，我國的醫(yī)護比例達到1：1.每年需要培養(yǎng)各層次護士15萬人。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備系統(tǒng)的中西醫(yī)基礎(chǔ)理論、護理學基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)的臨床各科護理理論和護理技能、以及一定的人文社科知識和自然科學知識，能運用中、西醫(yī)護理手段與方法，對常見病、多發(fā)病、疑難病進行護理，并能進行急救護理、心理護理、社區(qū)護理、整體護理的新型初級、高級護理實用型人才。

主要課程：人體解剖學、生理學、生物化學、微生物學、病理學、藥理學、診斷學基礎(chǔ)、中醫(yī)學基礎(chǔ)，護理學基礎(chǔ)、臨床各科護理學、整體護理學、護理心理學、中醫(yī)護理學、中醫(yī)健身學、針灸推拿學、英語、計算機應用基礎(chǔ)等三十余門課程。

就業(yè)面向：各級醫(yī)療、保健機構(gòu)，從事臨床護理、社區(qū)護理、老年護理等工作。

現(xiàn)在的職業(yè)學校在不斷地進行改變，不管是教學模式還是教學師資對于學生這一方面，改變還是比較大的，不了解職業(yè)學校的家長學生，可以先選擇自己想讀的專業(yè)，再選擇學校就讀，想了解更多詳細情況的，可以多多關(guān)注升學之家。