現(xiàn)在市面上行駛的汽車有上千種,有十幾個車系,汽車的技術也越來越先進,那么在選擇專業(yè)的時候,要看我們選擇的學校是否有各類型的設備,包括實踐設備和維修檢測設備,不是有幾個發(fā)動機臺架子,有幾個電工模板,就可以解決的,汽車代表著當今的科技發(fā)展,是個復雜的科技整體,再好的老師,講的再明白,沒有實踐去證明也只是紙上談兵,設備不但要貼近前沿,還要先進,不是有幾個破舊的化油器發(fā)動機就在那里騙學生。一輛整車沒有,一個像樣子的檢測設備都沒有,學生出來之后什么都不認識,一肚子的理論,進修理廠不知道如何下手操作。
汽車定損與評估專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)面向汽車后市場,培養(yǎng)在生產(chǎn)和服務一線能夠從事汽車二手車評估、汽車定損、二手車銷售服務、技術管理等工作,德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的思想品德及職業(yè)道德的高素質應用型高技能人才。
就業(yè)方向:本專業(yè)學生畢業(yè)后可在保險公司、汽車維修企業(yè)、汽車運輸企業(yè)、事故車檢定機構、汽車檢測站、資產(chǎn)評估機構等從事汽車保險、二手車產(chǎn)權交易、交通司法鑒定、汽車檢測等工作。
新能源汽車檢測與維修
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)素養(yǎng),掌握純電動及混合動力電動汽車基本結構原理與檢修、電子控制系統(tǒng)技術、驅動電機及控制技術、動力電池管理與維護、汽車車載網(wǎng)絡技術等新能源汽車技術必要的基本理論和專業(yè)知識,能利用新能源汽車檢測設備和工具,從事新能源汽車需要的生產(chǎn)裝配與調試、性能檢測與維護、故障診斷與排除,以及汽車后市場相關技術服務、技術管理等工作,具備一定的創(chuàng)新能力和開拓精神的技術技能型人才。
就業(yè)領域:新能源汽車生產(chǎn)企業(yè)、新能源汽車電子部件制造行業(yè)、新能源汽車和傳統(tǒng)汽車后市場的相關服務行業(yè)、企業(yè)以及汽車運輸業(yè)等。
核心課程:電動汽車結構與檢修、混合動力汽車結構與檢修、驅動電機及控制技術、汽車電氣與電子控制技術、動力電池系統(tǒng)與維護、電動汽車網(wǎng)絡技術與電路分析等。
找一所專業(yè)的汽修學校,所謂專業(yè)的汽修學校是針對于綜合類的學校而言,我們都知道,汽修技術是一門專業(yè)性非常強的專業(yè),其對專業(yè)的教學設備以及師資都有非常大的要求,而專業(yè)的汽修學校無論在設備上,還是在課程設置上,亦或者在實訓操作上都更有針對性,在軟硬件上有更好的保障。